CANART Ombeline
Evaluation et rééducation des troubles de la communication, de la parole, de la lecture et de l’écriture, chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte.
DEVUYST Sophie
Evaluation et rééducation des troubles de développement du langage oral et écrit langage écrit, ainsi que les troubles du développement logico-mathématique chez les enfants et les adolescents.
HIHOUD Laure
Prise en charge des troubles du langage oral (retard de langage, dysphasie) et du langage écrit (dyslexie, dysorthographie). Evaluation et rééducation.
LAMBERT Catherine
Retard de langage chez l’enfant, thérapie myofonctionnelle. Troubles du langage d’origine neurologique chez l’adulte (aphasie, parkinson, dysarthrie,…).
OROBELLO Océane
Prises en charge dans les domaines du langage oral, langage écrit ainsi que dans le domaine logico-mathématique chez l’enfant et l’adolescent.
CANART Ombeline
Evaluation et rééducation des troubles de la communication, de la parole, de la lecture et de l’écriture, chez l’enfant, l’adolescent et l’adulte.
DEVUYST Sophie
Evaluation et rééducation des troubles de développement du langage oral et écrit langage écrit, ainsi que les troubles du développement logico-mathématique chez les enfants et les adolescents.
HIHOUD Laure
Prise en charge des troubles du langage oral (retard de langage, dysphasie) et du langage écrit (dyslexie, dysorthographie). Evaluation et rééducation.
LAMBERT Catherine
Retard de langage chez l’enfant, thérapie myofonctionnelle. Troubles du langage d’origine neurologique chez l’adulte (aphasie, parkinson, dysarthrie,…).
OROBELLO Océane
Prises en charge dans les domaines du langage oral, langage écrit ainsi que dans le domaine logico-mathématique chez l’enfant et l’adolescent.